我们马上记住本站网址,www.chongshengxs.com,若被浏/览/器/转/码,可退出转/码继续阅读,感谢支持.
扬子回到了地窖,对小路易温声道:“小路易,你的宝剑已经被我找到了,快出来吧。”
谷堆后传来小路易惊喜的声音:“你真的找到我的宝剑了吗,不会是骗我的吧?”小路易又开心又惊疑。
扬子尝试着把玩具剑从背包里拿出来,居然一下就拿到了手里。扬子毫不迟疑的扬了扬手中的玩具剑道:“你看,在我手里呢,相信我孩子,我是修女派来帮助你的。”
谷堆后面露出一个小脑袋,迟疑的向扬子看来,随后变得惊喜,小路易直接跑了出来,接过了扬子手上的玩具剑。“哈,我的宝剑,这下我可不怕坏人了!”小路易兴奋的挥舞了下手上的木头剑,然后有些不好意思的对扬子道:“抱歉,叔叔,你真是个好人,我不该怀疑你。”
扬子蹲下来,抚摸了下小路易的头,温言道:“现在能告诉叔叔你为什么这么害怕了么?”
小路易听到问话又开始害怕了起来,支支吾吾了半天才说出话来:“前天晚上,我和艾米丽在后院玩皮球。然后皮球掉进了灌木丛里,艾米丽去捡球,结果一个黑影闪过,艾米丽就不见了。”
扬子有点疑惑的问道:“你看到的那道影子是动物还是人类?”
小路易虽然害怕,还是坚定的道:“是人类,是个大人!”又扬起小头,希望的看向扬子“叔叔,你是战士吧。”
扬子笑着道“是的。”“叔叔,你肯定能把艾米丽救回来的对吧?她是我的好朋友,也是我在修道院唯一的朋友......”
扬子好言安慰了小路易以后,将小路易带回了房间。转而向门口修女阿卡玛报道,向阿卡玛描述了找小路易的经过以后。修女沉默了一会,有些沉重的对扬子道:“很感谢你找到了小路易,看来这些天孩子失踪不仅仅是狼群的到来,可能还有其他目的的人在行动。你去将这些告诉护卫队队长托马斯吧,他会教你怎么做的。”
“叮!”扬子身上金光一闪,一下跳到了两级还有多,已经快三级了,扬子有些惊喜。“看来前期的任务经验很多,或者前面几级很容易升。”
扬子的任务日志也发生了变化:修女阿卡玛的委托已经完成。但是你在寻找小路易的过程中,发现了一些蛛丝马迹。修道院孤儿失踪好像不是狼群干的,背后可能有着秘密。你怀着这个情报,决定去向护卫队队长托马斯报道。
这时,身边也有两个人来交任务了,也是金光一闪,两人很明显的升级了。
扬子好奇的打量了下两人,这阶段会在修道院内做任务的,不是有先见之明赌博,就是专注RPG剧情的玩家,毕竟前期每一分一秒都十分紧迫。
来人是一男一女,男孩长的十分秀气,可以算帅哥了,不过头发有些乱糟糟的,尽显宅男气息。女孩有着高挑的个子,瓜子状脸蛋有着那种古典美。 两人模样很是相像,但不知道是不是兄妹。
听到那个男孩得意的对女孩道:“小颖,看,跟着我来玩这游戏没错吧?别老想着看书看书看书,跟着大哥走,大哥带你在游戏里飞。”女孩只是笑笑,并没有回应男孩的话。
看着两人穿着的长袍和手中的木杖就知道是法系职业,扬子也没多看,现在抓紧练级才是重要的。
专头出了修道院,看到修道院外几个身穿盔甲的NPC旁围着一群玩家,就知道队长托马斯在那里了。
不时有玩家大声喊着各种组队话语。“杀森林狼,3级圣骑士带队,来强力DPS和奶妈。”“盗贼求个杀狼队伍啊!”“众神领域公会的过来集合了!3团团长在这里!”
扬子看着这繁荣场景,更加兴奋了,有人才代表有老板,有老板就有钱赚了。
扬子挤到托马斯面前,瞬间周围的人群都模糊了起来,只剩扬子和托马斯,“这应该是游戏设置的防拥挤系统吧。毕竟这么多玩家要是都交接任务NPC都忙不过来。”扬子不禁心里吐糟。
“您好,托马斯队长,我是扬子,修女阿卡玛介绍过来的,看看您需要什么帮助。”托马斯右手向心脏部位的板甲敲了敲,算是行礼了,“扬子你好,最近修道院旁边的阿尔文森林里迁移来了一批森林狼,希望你能帮忙清理一下。拿着森林狼的尾巴来向我领取奖赏吧!”托马斯十分干脆,说完就不理扬子了。
扬子想了想,看来那条线索暂时用不上,只能先完成任务了。任务信息也出来了:你向队长托马斯报道了,但他似乎不是很信任你,他让你为他带去20条森林狼的尾巴。先完成队长的任务吧!
扬子看了眼任务信息,直接向阿尔文森林里走去,旁边也准备去森林的团队看到他一个人走向森林议论纷纷。“那战士是不是傻了,一个人准备去杀狼。”“一个战士想单挑森林狼,不是新手就是傻子。”“兴许人家是高玩” “高玩,嘻嘻嘻,哈哈哈。”
扬子没有理会那些嘲笑他的,职业玩家有职业玩家的骄傲,或许怪物很强,但是必须先尝试过才知道,实在打不过扬子也不会逞能,回来再组队就好了。不过以前的独行侠思维还在影响着他,下意识就喜欢一个人刷怪。
“嗷嗷!”一头比普通狼狗大一些的森林狼惨叫着倒在了草地上。扬子呼出一口气,坐下来吃着系统赠送的面包缓缓恢复生命值。看来这个游戏的确和以往的游戏不一样。不再是系统带着玩家自动攻击,放技能喊出来,或者默念就行了,《史诗》的战士攻击必须自己挥剑攻击到敌人才能算一次伤害,使用强力一击时也必须跟随攻击一起使用。