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丰雪站起来，也用普通话应道:
“是的。张老师，我是丰雪。老师放心吧，我们大家都会努力学习的！大家说，对不对啊？”
丰英带头答道:“对！”
张俊华看着眼前落落大方的小姑娘，很是满意。
“那，丰雪，你就当我们班的班长吧。”
丰雪高兴地大声回答:“好的张老师。我一定好好为大家服务。”
接下来就是发书，调座位，选班委。
在丰雪的鼓励下，丰英也走上讲台毛遂自荐，成功当上了学习委员。
不知不觉第二节下课了。
“为革命保护视力，预防近视，眼保健操开始，闭眼……”
这熟悉的旋律、清脆的童音，对丰雪来说依然熟悉而亲切。
同学们闭上眼睛，跟着做起了眼保健操。
这时候的广播体操应该是第几套来着？
丰雪一边想一边随着人流跑出校门，来到了学校右边的一块山坡上。
地面没有打成三合土，只用黄泥夯实，好在够大够平整。
靠近学校的那头有一个石头砌成的高台，台子上一个年轻的男老师用口哨和喊话迅速让学生整队排开。整队完毕，台子旁边竖着的竹竿上，喇叭里响起一个男声:
“第六套广播体操现在开始。第一节，伸展运动，预备，起，一二三四，五六七八……”，
嘿，还是那熟悉的配方数字的味道！丰雪乐了。
第三节是英语课，老师是一个胖胖的中年妇女，姓陈，英语口音夹着一股浓浓的洋县地方风味儿。丰雪顿时没了兴趣，漫不经心地翻着手中的英语书。
发到手的新书丰雪都翻过了一遍。所有的书都是人教版的，只有后世二十一世纪初中的书本一半大小。书中插图精美，人物神态逼真，栩栩如生，内容健康干净，没有异邦文化入侵的迹象，丰雪暗自庆幸。
英语书中的主要人物并不是九十年代的李磊和韩梅梅，而是李平和魏芳。故事和对话大多围绕着李平、魏芳和麦克的家庭展开，里面还有穿插了有教育意义的故事。
用专业的眼光看，这套教材注重实用，设计简洁朴素，编者在话题选取和语法输入方面都很用心，也很有水平，总体不错，并不比二十一世纪的英语教材差。
英语专业大学毕业的丰雪自然是不怵英语的，现在她要考虑的是怎样尽快把三姐弟的学习提上正轨尤其是英语学科。嗯，还得想法弄到高中各科甚至大学英语教材。
有机会的话，真该去县城废品收购站走一趟，兴许还能淘到点宝贝呢！话说那么多穿越文女主都是从废品收购站淘到第一桶金呢。可一想到自己干瘪的荷包，丰雪又泄气了。
她拿出笔，重重地在本子上写上两个字:挣钱，再加上一个大大的惊叹号。
她是没法挣钱，但她可以建议(怂恿)妈老汉挣啊。
做什么好呢？她想了想，继续写道:
1、卖衣服
2、开饭馆
3、发展副业
.……
卖衣服行吗？当然行！
改革的春风从南边吹来，这时候南方的衣服款式新颖价格低廉，进回来卖肯定会大赚一笔的。
可是，妈妈一个小学毕业的农村妇女，这辈子连省城都没有去过，你放心让她去南边进货？让老爸去？再说了，就算到了南边，服装款式呢？他俩能选？
头大！她只得把第一条划掉。
开饭馆倒是不错的选择。
妈妈本来就擅长做菜，也有几个拿手菜，再加上自己后世的厨艺和见识，饭馆生意保管会红红火火的。
但是，本钱呢？家里就算有余钱，那也是在外婆手上，一分一分攒着打算盖房的。要说服她把钱拿出来去经商，那可是地狱级难度吧！
发展副业呢？
家门口就是河，可以养鱼。可这水库除了灌溉，还要满足周围四个公社的饮用水，还是不要做这种缺德事了吧。否了。
那还能做什么呢？菌菇？大棚？丰雪冥思苦想不得其法。
不得不说，几十年前的农村经济状况丰雪还是很不了解。得，先看看吧。
“丰雪同学，请把这个对话读一遍！” 被点名了，神游天外的丰雪还没有反应过来。
姐姐轻轻推了她一下，她连忙站起来，瞟了一下姐姐。
姐姐指着一处，做出口型悄声说:“读，读，读！” 丰雪会意，拿着书就开始流利朗读起来。
同学们个个面露惊讶，对丰雪不禁多了一丝佩服，陈老师也暗暗心惊。
看这女孩走神，本想为难一下她，挫挫她的锐气的。哪知她发音听起来那么地道，艾玛有点hold不住的赶脚了是怎么肥事！
这女孩之前哪里学过英语吧？可一个农村娃又能去哪里学？陈老师百思不得其解。