30.第三十章(1/2)

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第三十章

在下课的时候, 方老师在询问大家还有没有疑问后, 见大家都沉浸在最后一道大题的新解题思路上后,也不再多说,只是看着时舞的方向,慢慢的向时舞走来。

时舞立即站起身。

方老师摸摸时舞的头,笑着道:“把凳子放回原位,我们一起聊聊吧!”

如果是别的同学,在听到老师说要聊聊的话, 下意识的会觉得是最近做了什么事让老师盯上了, 或者是最近状态不好或是考试成绩不太理想, 因此才被老师喊去说话, 但时舞肯定没有那么想。

因为时舞很兴奋,还有点激动, 方老师想和她说话呢, 这还不能证明方老师很喜欢她这个人吗?

林风誉看到时舞那样子, 摇了摇头。

至于别的同学, 一看方老师那样子, 都觉得大有深意, 肯定是方老师对时舞跑来十九班缠着林风誉的事不满了。

时舞老老实实的把凳子放回原位,然后和方老师走到一起。

“你听了一节课, 感受到和你们班教学的不同了吗?”方老师很和气的问她。

两人走到阳台尽头时, 就不再走动了, 这是下课时间, 同学们多半也就去另一端的洗手间, 上上下下的人极少,即使有,在看到是老师和学生说法,也顶多好奇的多看两眼,不会停下来偷听。

这算一个谈话的好地方。

时舞认认真真的想了想:“一开始的时候,我觉得教这种优秀班级的老师很占便宜。”

方老师挑挑眉头,并没有生气的意思,反而用眼神鼓励她,继续说下去。

“教我们班的老师,不说每一道题都要讲吧,至少大部分题都会讲,而不像十九班这样,只用讲一些特定的题……而且因为一些客观的原因,我们那种班级的学生,再优秀,也不可能比得上十九班这样的学生吧?分班的时候就决定了。”

方老师笑着点点头,这个得承认,哪怕是老师质量不太过关,这些优秀的学生,也能够凭借他们自身的努力,保持高水平的学习成绩。

“那现在呢?”方老师有点好奇。

时舞摇头晃脑的想了下:“但我看到你讲题的时候,每一道题有多少人出错,甚至出错的是哪些人,全都记得清清楚楚,甚至能够知道每个同学的水平如何,知道某些东西哪一道题应该对却没有对,是真实的水平还是大意失荆州。我就知道,自己想差了,即使是教十九班这样的班级,您也非常用心,花费了很多的精力,课堂上呈现出来的只是短短四十五分钟,但你们肯定在私底下花费了更多的时间。”

方老师被时舞说得竟然有些酸涩了,的确如此,越是教十九班二十班这样的班级,压力越大,尤其是每年高三的时候,这些班级,代表的就是学校的教育水平,关系着下一年的招生情况,一旦失利,真会觉得自己是长睿中学的千古罪人。

而方老师能顶着这样巨大的压力,给班级营造出这样轻松的氛围,压力完全不能想象。

隔壁班,不管是二十班还是十八班,班内的氛围全都是压抑的,顶着巨大的学习压力,老师不敢有任何松懈,学生们也不敢浪费一丁点的时间。

方老师看时舞的眼神多了点别的:“那你说,老师们为什么要在私底下付出那么多?”

“因为你们有责任心?”

方老师笑了笑,认真的说道:“走上了这个岗位,成为一名老师,我不敢保证所有老师都是如此想,但绝大部分老师的想法都是这样,希望自己尽心尽责,对得起自己这个岗位,也希望学生们不要辜负自己的付出……你觉得当老师们认真的备课,观察每个同学的学习成绩时,却发现有学生并不愿意听课,甚至还去影响了别的同学,你觉得老师心里会是什么样的感受?”

时舞张张口,半响都没有说出话来。

方老师又摸了摸时舞的头。

时舞这才试探道:“方老师是觉得我影响了林风誉?”

“那小子,我也不知道你会不会影响到他,但不管是我还是学校都对你寄予了厚望。所以我打算和你商量一下这个问题,你要做什么,我暂时不反对,但如果林风誉有成绩下滑的情况发生,或者确实反映出被你打扰到的困扰,你就停止对他的一切行为,这样可以吗?”

“你的意思是,只要林风誉成绩没有下降的话,我做什么都可以?”

方老师叹了一口气:“算是吧!”

“那方老师我觉得你应该感谢我。”

“嗯?”

“你想想看,你和学校都对林风誉那么看重,他肯定会感到巨大的压力,越是要到高考的时候,压力越大,多少优秀学生都是顶不住那样的压力,在高考最后一关时失败。我这样变相的给林风誉制造些麻烦,到了高考的时候,一切压力都不是事。”

“……”

“方老师,你这么开明的人,是不是也觉得我说得很对?”

方老师看看天空,总觉得自己一切话都白说了,真的。

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时舞在十九班听了一节课后,一课成名,反正在她之前,没有别人干过这种事。

时舞再次成为了八卦的中心。

这件事让言颜和柳飞飞对她都非常佩服,怎么就能干出这种事来,当然了,最不可思议的是方老师竟然同意了时舞的要求,于是她们也不得不承认,或许方老师也是个看脸的。

当然了,很快言颜和柳飞飞就想打死时舞了。

因为时舞要求言颜和柳飞飞不准上课聊八卦,更不准玩手机,要向她那样,认认真真的听老师上课。

言颜和柳飞飞都觉得时舞有病。

时舞教育言颜和柳飞飞:“你们不能辜负老师们的辛苦付出,你们知道他们在背后默默付出了多少?说是教育学生,一天几节课,但下课还得批改作业,考试得批改试卷,总结学生成绩,观察每个同学的进步退步情况……他们都这么辛苦了,我们还在玩手机,这像话吗?”

言颜弱弱的举起手来:“不是,时舞,你老实说,你这样听,你听得懂吗?”

时舞摇摇头:“我可以装着很懂。”

……

然后有一次时舞教育柳飞飞时,被他们班主任听着了,把他们班主任感动得稀里糊涂的,一节课都没有好好上,全在那里灌心灵鸡汤,把时舞给狠狠夸奖了一通。

然后时舞更是来劲了,更是让柳飞飞和言颜好好学习天天向上。

柳飞飞忍无可忍:“时舞,你怎么不去当纪律委员?”

“因为我没心情管别人,只喜欢管你们。”

“能申请管别人不?”

“不能。别人和我非亲非故的,管什么管?”

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