第6章 制定新目标(2/2)

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“看新闻的时候要认真,就算自己不想听,也别影响别的同学。”

徐梦话音未落,就听见吴老师的声音从讲台上传来,吓得他赶紧闭嘴,盯着电视一动不动。

新闻看完后是下课十分钟,许多同学起身去上厕所。

周周见吴老师还坐在讲台上,立刻走上去问:“老师,我有一个请求。”

“周周,怎么了?”吴老师从被课本上抬起头,笑着问她。

这一个月来,周周的用功和进步是显而易见的,而且又是自己亲自任命的语文课代表,吴老师对她自然特别温柔。

“我听说,其他班的老师都会给他们找很多我们没有做过的卷子,咱们有吗?”

周周的问题让吴老师会心一笑:“要卷子倒是不难,我可以帮你,但你来得及做吗?”

“当然来得及!”周周一听有门,立刻眉开眼笑:“别班的同学都来得及,我当然也没问题!”

“好,我帮你去找一找。不过,虽然要理解的科目你都慢慢跟上来了,但那些该记的东西你可要多花些时间,别偷懒。”

周周笑着应了一声,开心的回到了座位。

她已经给自己规划了学习时间,早上的记忆力最好,每天早上的自习课专门用来背诵,书上的课后练习和练习册内容不会太多,尽量在课间完成,晚上就用来看各类卷子和买来的辅导书等,或者预习、自学后面不会的内容。

如果遇上晚自习被某科老师占着小测试,就把当天晚自习的内容放到回寝室后,打着手电看。

总之,每天的内容尽量不超过第二天。

吴老师说话算话,很快就给她找来了一些没做过的各类卷子:“月考前的卷子你已经有了一些,我就给你拿了四班和五班的你没有的卷子。以后只要他们每天做过和我们不一样的卷子,我就会给你带过来,都是带着答案,用办公室的复印机复印上午。”

“谢谢吴老师!”

周周很明白,吴老师只是一个刚刚转正的老师,在学校没什么地位,能够拿到四班和五班的卷子,也主要是因为自己要上这两个班的课,而且几个任课老师也上着六班的课,都知道周周现在用功,和吴老师关系也不错,才愿意拿出来的。

至于一到三班,是另一批不同的老师教的,基本都是有多年经验的名师,经常被请出去给一些大场合出卷子,许多给自己班出的题都是不愿意外传的,目的就是为了拉开距离,凸显自己的带班和教课水准。

不过,那些名师班对目前的周周来说,太遥远了。

她的目标是,通过本学期的期末考试,尽量跟上四班的节奏,能够借成绩排名挤进四班。

周周了解过,各班的总分都有一个明显的分水岭,别小看每次排名的差距,每相差一分,就可以拉开好几个排名。

而周周这次月考的分数是四百七十二分,只能算在及格以上,差距至还相当的大。她相信,如果能够挽回那些粗心和没记住而丢失的分数,总分还是可以拉近很大的距离的。

最让周周不放心的,就是那些别班老师在开小灶,而她却还不会的题型,这些也是周周目前最花时间的地方。

…………

就在周周在埋头苦学的时候,学校忽然刮起了一阵“暧昧风”,许多男生和女生都会在约好的时间和地点“偶遇”:走廊、寝室门口、食堂,更有甚者,厕所门口-_-!!

或者,带上各自的好友,在自习课三五成群地坐在一起复习、上课下课一起去食堂等等。

周周的突然醒悟,是因为一次周末,吴迪竟然拒绝了和她一起回家。

以往的每一个周五,吴迪都是和周周一起做公交回家的,这次却死活都要让她早一班车先走,最后受不了“严刑逼供”才招人,自己和同班的班长好了!

“行啊,吴迪,好一个学习委员,直接拿下了班长呀!”

周周的调笑引来了吴迪一顿追打之后,在她的“招认”中才明白,班长和学习委员通常都有很多班级工作需要合作的,他们也经常一起讨论学习问题,久而久之就对上眼了。

“我们也只是一起做做题、走走路而已,什么都没做过!”

吴迪面红耳赤的解释又惹得周周一顿大笑……